Atelier des élèves de 3ème du Collège Les Potanalles de Lautrec
Les textes sont des élèves
participants à la rencontre performance au collège de Vielmur avec Kamil
Guénatri, le 09/01/2013.
« Au début quand on a dû
chercher des idées pour réaliser une performance, je ne voyais pas très bien où
l'artiste voulait nous amener ou encore ce qu'il fallait penser de ce genre
d’œuvre.
Puis ensuite quand nous eûmes enfin
trouvé, on voyait que Kamil s'intéressait à ce que l'on trouvait et forcement
on comprenait l’intérêt que cela représentait pour lui.
Quand on a dû réaliser la prestation
devant un public je fus d'abord timide, honteuse, j'avais peur ; mais au
fur et à mesure j'ai pris confiance en moi et surtout on remarquait que le
public qu'on pensait moqueur était en fait attentif aux moindres faits et
gestes.
Notre performance se composait d'un
étendoir où était accroché des
partitions de musique et nous « arrosions » ces partitions de musique
à l'aide d'un arrosoir rempli de toute la musique qui enrichissait les
partitions de la musique qu'il possédait.
On remplissait celui-ci à l'aide
d'un tuyau qui était directement relié à un accordéon.
A la fin, l'étendoir tombait à la
renverse et la musique disparaissait. »
Kim
« La performance que j'ai
réalisé avec Kim était d'arroser des notes de musique avec un arrosoir
symboliquement rempli de notes d'accordéon.
Ce stage m'en a appris plus sur la
performance, qui est un art intriguant. Je n'ai pas vraiment ressenti de choses
particulières. »
Maël
« Notre performance avec Thomas
consistait à se lancer une bouée en l'air avec des bâtons de jonglage alors que
normalement une bouée est censée flotter.
J'ai ressenti un peu d'amusement et
beaucoup de captivation pour la performance.
C'était aussi très intéressant même
si des fois on se ratait, il fallait faire face au stress. »
Florian
Pour sa performance, Olivier était
assis sur un pneu, il devait se rendre dans cette posture d'un point A à un
point B.
« La vie est dure mais la vie
avec un problème nous fait avancer. »
Olivier
« J'ai réalisé ma performance
avec Zakaria.
Nous avons jeté des pions de poker
du haut d'un escalier sur les cordes d'une guitare.
Ce n'est pas une super performance
mais c'en était une.
J'ai ressenti de l'amusement car ça
ne me fait pas beaucoup penser a du travail, mais aussi du professionnalisme,
car c'était nous qui avions créé cette performance. »
Aelig
« Ma performance me paraît très
étrange et après l'avoir faite je trouve qu'on aurait pu l'améliorer.
Je n'ai rien ressenti de spécial
mais la performance de Kim et Maël était plus parlante.
Ma performance consiste à créer un
son avec la guitare sans la toucher. On a jeté des jetons dessus. »
Zakaria
« Nous avons participé à une
activité basée sur le volontariat au collège de Vielmur.
Nous avons travaillé avec Kamil
Guénatri sur des performances que nous avons créé et jouées devant les 4ème du
collège de Vielmur.
Mon groupe, composé de Mélodie,
Dana, Margaux et moi, a composé une performance basée sur les singes de la
sagesse. Ainsi Dana fut l'aveugle, Margaux le sourd et je fus le muet. Mélodie
représentait le lien entre nous. »
Jeanne
Performance réalisée : le
sourd, l'avaugle et le muet.
L'aveugle piochait un mot au hasard.
Le transmetteur le donnait au sourd qui le disait à haute voix et le muet
retranscrivait en langage des signes.
Sentiments ressentis : Je me
suis amusée pendant la performance et surtout lorsque l'on cherchait des idées
avec mes partenaires.
L'aide de Kamil nous a été très
utile.
J'ai aimé comprendre ce que faisait
les autres performeurs. »
Mélodie
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